小学毕业的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学毕业的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学毕业的作文1江苏省常熟市赵市中心小学六（3）班徐阳
我要小学毕业啦！
我是兴奋的，
我是激动的，
我在憧憬着。
我对同学们说：
我要小学毕业啦！
难忘同学的友谊，
告别嬉戏的.童年，
自信地与大家别离。
我对老师们说：
我要小学毕业啦！
难舍慈祥的是老师，
牢记的是谆谆教诲，
受用的是做人道理。
我对爸妈说：
我要小学毕业啦！
眼中看着你们的皱纹，
心中记得你们的辛劳，
回报你们以优异成绩。
我对自己说：
我要小学毕业啦！
满怀着无限期待，
拥有着美好梦想，
必不可少的是努力。
我要小学毕业啦！
我在想象着，
我会勤奋的，
我能实现的！
小学毕业的作文2一天，两天，三天……日子一天一天地过去，没想到时间就这么无情地溜走了。一转眼，我们快要毕业了。这多年来的小学生活历历在目，下雨天总挂念从前，球场上那可爱片段......我舍不得老师们，我舍不得同学们，我真舍不得那精彩的校园生活呢！
我很感谢我的同学们，朋友们，他们陪我度过喜与悲。每逢中午，我们嘻嘻哈哈地嬉戏，笑声从课室传到走廊，从走廊传到操场……我们的欢笑声充满着整个校园；在极具挑战的呈分试前夕，我总是温习得满脑子问号，这时，我的一班好朋友会伸出温暖的手，为我解开疑团，为我打气。他们让我不再感到孤单，不再寂寞。希望我们之间的友谊历久常新。
我非常感谢我的老师们，他们把知识传授，教导我们处世之道，他们在背后为我们准备了很多，不只是教学题材，还有一些特别的活动，这也不就是为了令我们更加投入课堂吗？老师们响亮的授课声，亲切的笑容，多元化的.课堂，我都绝不会忘记。各位老师，是您们教导我宝贵的知识，是您们让我感受到学习的乐趣，是您们叮嘱我跌倒不应放弃！各位老师，谢谢您们！
匆匆岁月，时光飞逝。我们毕业在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在这里我获益良多。希望日后不论是同学或老师，我们也能保持联络，不要忘记这些让人回味无穷的美好回忆。
“突然又一年，祈望再会面，旧朋友，就算心永未遥远”……我继续哼着那首熟悉的歌谣。
小学毕业的作文3毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学6年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的.现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
小学毕业的作文4我，一个六年级的小学生，马上要毕业了。作为一个毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，不愿与相处了六年的老师和同学分别的我，却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。
拍毕业照了，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的'内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。回想以前，每每照集体照的时候，都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了，同学们照毕业照的时候，都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方，强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊的声音。此时此刻，同学们的内心都在哭泣，只是连做样子似的摆摆笑容。那笑容很是僵硬，很是虚假，很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。
任何事物都两面性，不是吗？在我看来，毕业也是这样，它既令我高兴，又令我伤心，高兴的是我即将迎接新的挑战，可以更上一层楼；伤心的呢？我想我不说大家也心知肚明。真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师，平时表情极为丰富的我也变得只有一种表情（忧愁）。
躲在某一时间，想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一些人站在来路也站在去路，让我牵挂的朋友。这真是“同学情深何忍别，校园碧草话毕业”呀！
我回过头去看自己成长的道路，一天一天的观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过，偶尔有人停下来对我微笑，烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们我会想起不离不弃……
小学毕业的作文5天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。
善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的眼睛，她常常帮助别人。
一个下着大雨的清晨，我撑着伞走到教学楼，刚走到教室门口，看见倩倩撑着伞在操场上来回走着，她在干什么呢？我再仔细一看，原来她是在为没带伞的同学撑伞，接送他们到教学楼。早读开始了，倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室，看见班上所有同学没有因下雨迟到，都在读书，她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后，还有许多同学向她道谢，可她却说：“不用谢，而且你们也帮过我许多忙啊。”
我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的`聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。
再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开 ……此处隐藏5529个字……校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的`。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校
的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！
小学毕业的作文12“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。大家每一天上学，依然笑得那么灿烂。但大家谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为大家的老师最喜欢向大家抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向大家挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的'小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着大家的身影，让大家永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
小学毕业的作文13窗前有一盆秋海棠，绯红的叶子，青绿的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鲜艳娇小，眼下正开得欢畅。
满枝的嫣红，袅袅婷婷玉立在窗前，稍稍抬起头，满眼都是簇新的明艳。那娇小而美丽的花儿正一簇簇挤挨着，争着展示自己出众的姿色。
可是，这惹人怜爱的圣灵，为何如此娇嫩脆弱呢？往往风一吹，指尖稍有摆弄，便会落下一两朵，因此，茂盛的秋海棠下，总会积着一层薄薄的落红。
那落红，都形态完整，风韵犹存，仿佛也在冲你明媚娇憨地噗嗤一笑。
我心里油然而生一丝敬意。
像约好了一样，在自己依旧美丽的时候，从容不迫地从枝头飘落……留下一张青春可人的脸，留下一个轻盈娇美的倩影。
顺应不可违的自然规律，它无奈结束了自己的一季，为留下最美的笑颜，它义无反顾飘离枝头，为自己美丽的定格，它从容淡然离去。这是辉煌乐章的序曲完美谢幕。
这哪里是一朵花？这分明是一位勇敢的，可歌可泣的战士！
难道不是吗？它为美丽而战斗，为自己花的尊严而战斗！
看尘世，能做到从容离去，完美坠落的，能有几何？
实在是放不下吗？ 凡事适可而止，再试图争取就变成了贪婪。
失去了吗？不，爱我们的亲朋、我们宝贵的生命、我们生命中点点滴滴的.美丽，才是我们所拥有的财富。
一朵海棠悄然落下，轨迹优美，姿态轻盈，安详地躺在同伴间。
多美啊，艳而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚娇憨。
醉了似的嫣红，若华丽的夕阳。
以最完美的姿态坠落，以最从容的心态微笑。
但在这坠落中，我感到一种力量——酝酿更灿烂的绽放。
小学毕业的作文14悠悠的岁月，漫漫的人生。随着时间的流逝，我已经是不知不觉已升入了六年级 ，在不知不觉中当上了低年级的姐姐。每当一想到我即将毕业，虽然还有一段时间，但是眼泪总会不争气的夺眶而出。因为我舍不得离开我们那生活了六年学校，舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦教我们知识的'老师……
在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无滤的在天空中眨着眼睛，从一年级到六年级的一幕幕情景都出现在我的脑海中。这几年来换了多少老师：和蔼的杨老师，幽默邓老师，又一个年轻的杨老师来了。如果说我们小船，难道老师们不是风吗？难道不是他们推动着我们前进吗？是他们教育我们怎样做人，是他们教育我们怎么样学习。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人吗。家人分别难道不难过吗？以前总是想毕业，可是现在不想毕业了。多么想小学和中学是连在一起的呀，如果这样，就是毕业了也可以跟朋友们在一起呀。
毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。生活有悲，有喜，有乐。毕业完整地记录了我的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随着时间的流逝消失了，消失得无影无踪。
小学毕业的作文15为什么时间流去的那么快，一年级时报名的样子似乎还是昨天的事，一眨眼，一刹那6年过去了。
我多想明天一早被闹钟叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向学校；我多想每天都不记作业，每天都要打电话问婷婷作业；多想和建权吵吵嘴，打打架，练练拳头；我多想再和志芳开开玩笑，整天形影不离；我多想再跟林灵琪比比画艺；我多想和葱头打打闹闹，赌气；我多想再崇拜颜正东；我多想在上课传纸条.画画.扔笔擦。
可不行了，我终于体会到了老师说的一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴了，毕业了........。我想起了姐姐对我意味深长的说过“真想回到你们这么大的时候......”为什么人们总要等到最后才会醒？总要等时间老人说晚了才明白了？
池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年。福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前，嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年，总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点，总是 要等到考试以后 才知道该念的`书还没有念。
一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸 光阴，一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么 太阳总下到山的 那一边，没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙。多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆，就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩虹。什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年。
毕业了，同学们分到了各种各样的学校....什么时候可以再见面？可以在同一教室里听林敏老师讲课？突然像听听老周的骂声.鼓励声.....因为失去所以珍惜。
6《2》班的同学们再见了，有缘再见。
再见同学们！！！
汤圆
20xx.6.23
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