历史演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的历史演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
历史演讲稿 篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
勿忘国耻振兴中华
“我的家在东北松花江上，那里有无穷的矿山和宝藏……”每当这首歌在我的耳畔回响，我仿佛看到了当年灭绝人性的日本鬼子，挥舞着疯狂的屠刀肆虐地屠杀关东人民的血腥场面；我仿佛看的了当年关东人民流离失所，拖儿带女逃离故土的'悲惨景象；我也仿佛看到了革命先辈们为了中华民族的独立解放抛头颅洒热血视死如归的英勇气概。
从此我们的民族被迫进行了长达八年艰苦卓绝的抗日战争，抗日战争中我们的民族损失了三千多万优秀儿女，被掠夺的资源财富无以计数，国破家亡，人民生活在日寇铁蹄的践踏之下……轰轰烈烈的抗日战争给中华民族历史留下了极为悲壮的一页。
中国近代历史告诉我们这样一条真理，那就是；落后就要挨打！近代中国的所有屈辱都是因为国家贫穷落后，政府腐败无能，不思进取，对内强取豪夺，对外奴颜婢膝，造成旧中国饱受战乱的摧残和外敌入侵的耻辱。
前世不忘，后事之师。同学们，今天我们的国家发展了，我们的祖国强大了；今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，这里再也看不见枪林弹雨，再也听不到战马嘶鸣，我们过着无忧无虑的幸福生活，但是我们决不能忘记上个世纪那段屈辱的历史，而是要以史为鉴，不忘国耻，牢牢记住：落后就要挨打这一血的沉痛的教训。我们今天的幸福生活是无数革命先辈用鲜血和生命换来的，是来之不易的，我们一定要倍加珍惜，奋发图强，振兴中华，从现在做起，从我作起，努力学习科学文化知识，学好本领将来把我们的祖国建设地更加繁荣富强，使我们的民族永远屹立于世界民族之林！我们有决心有志气，决不会让那段屈辱的历史重演！
同学们，我们的祖国拥有五千年的文明历史，我们的民族是一个勤劳善良热爱和平的民族，我们热爱和平，但是我们也从来不畏惧战争，谁敢侵犯我们，我们就叫他灭亡！
历史演讲稿 篇2尊敬的各位家长：
你们好!首先感谢各位家长，今天你们能在百忙中,抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看得出大家对自身的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提升教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自身的孩子在家如何开展学习，使孩子们能在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
今天我很荣幸，能代表四年级六位历史老师，就本学期的历史教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好历史，用好历史，为今后的历史学习打好基础，更确切地说是养成不错的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。
一.历史学习的现状
小学阶段的历史学习是我们孩子外语学习的第一次，是建构外语学习方法和策略的基础工程。孩子们通过学习历史，不但获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与健全自身的学习方法和策略，推动他们全面发展。整个小学历史的学习分低、中、高三个阶段，一二年级着重学生基本语音的模仿，三四年级则重视英文的规范书写，(五六年级才是孩子真正开始接触语法。)那四年级是很关键的一年，因为四年级起到了承上启下的作用，我们要在三年级不错的.基础上让孩子继续保持历史学习的兴趣，为将来升入高年级打下坚实的基础。
可喜的是我们老师看到了很多孩子进入四年级以后的进步，芊的“六本历史簿”和涛的“老师我可以在你身边做作业吗?”洲和婷的兴趣组的历史故事的朗读豪的预习,很多同学都能完成老师布置的预习作业.
二.如何让孩子喜欢学历史主动学历史
本学期牛津历史4a一共10个unit，其中的unit 1到unit 4和unit 6到unit9是新授课，unit 5和10是复习课牛津历史4a的unit 1 2 3 4和6 7 8 9单元各由六到七各板块组成,第一部分是read and say是情景会话板块;第二部分look, read and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和不错的朗读习惯;第六板块listen and repeat是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块.教材要求教室注意培养学生不错的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说
首先，应该让孩子明确历史学习的重要性，帮助他们树立信心。我们可以告诉他们历史是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。
其次，帮助孩子建立和形成不错的历史学习习惯。可以这么说，不错的学习习惯是历史学习成功的一半。什么是不错的学习习惯呢?不错的学习习惯分两部分：首先是课堂习惯，第二是课外习惯。课堂不错习惯表现为：能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要，很多孩子在做题和考试中遇到困难，较大的原因就是上课没有专心听课，“都是上课不听惹的祸”，“适时作必要的笔记”这一点，对与成人来说是相当简单的，而对与一个十几岁的小学生来说，却有意想不到的难。他们或者忙于写，或者什么也记不到，甚至会起到影响上课的反作用，但这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听，我会留出时间给孩子们记笔记，并且我会检查他们的课堂笔记。课外不错的习惯表现为：1.能完成老师布置的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),2.能按时，保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作;能自觉阅读和利用历史书籍(包含时代历史报、历史字典)。以上这些，其实是后续学习的预设，作用是不容忽视的。
历史演讲稿 篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们中华民族历史悠久，华夏五千年，积蕴了无比深厚的文学宝藏。想当年，大唐盛世之时，周边许多国家都慕名前来投靠、俯首称臣。据史料记载，一些国家领导人对我们仰慕至极，就连死也要死在我们中国！那时，我们是多么繁华，多么强盛有威望啊！
可惜，到了清朝，因为政府的腐败，慈禧太后的昏庸专横，多少人呕心沥血积攒起来的金银财宝，全被挥霍一空，只为了建造那极尽奢华的圆明园。而此后，本来就已并不富裕的清朝政府，财力更加空虚了。于是，早已垂涎中国的'英、法等联军攻击我国，使得拥有万 ……此处隐藏8940个字……世界冠军，被摔过284万多次。在一次次的摔跤陪练过程中，不管是谁都难以避免受伤。李磊磊在16年的陪练过程当中，他身上的伤与日俱增，往往是新伤叠着旧伤。面对如猛兽一样渐渐逼近的奥运会，医生再三劝他不要参加训练，反正李磊磊不会参加奥运会，可李磊选择打封闭针，打止痛针，也要让自己站立在训练场上。
一针又一针的封闭针，就像注射着坚定的意志般打进了李磊磊的血液里。终于，他陪练的运动员再次获得了冠军。冠军们回国的一瞬间，他们把获得的奖牌全戴在李磊磊身上，把一束束鲜花也给了李磊磊，因为，这一块块奖牌的背后，也有着李磊磊坚持不懈的付出。
许多奥运冠军的背后，都是无数陪练默默付出与牺牲，他们选择当陪练的那一刻，注定他们一生默默无闻。他们的名字可能并不会幸运地被记住，但祖国的荣耀，永远不会忘记他们。
中国每一枚发射升空的火箭，都承载着中国人民满心的欢喜，人们庆祝的是火箭发射，赞扬的是坐在这个火箭里的航天员。可是，也有一些没有被选上、作为备选的航天员。
55岁的航天员邓清明，他参加过四次备选，也落选了四次，他一直接受着与正式航天员同样的.训练，可是却从来没有登上过太空。他虽然没有那些登上太空的航天员头上的光环，但当他选择航天员的职业，经历了一次又一次高强度训练的时候，他的贡献同样值得被历史记住。
历史可能忘却了那些甘愿奉献的人的名字，可是，却不会忘记他们的精神。他们的精神在被历史记住的同时，他们也同样值得被人们尊敬。
每一个人注定不会都站在顶峰，会有很多人成为默默奉献的一份子。可是，当你不能成为一棵大树时，你可以去做一株小草；当你不能成为一只老鹰时，你可以成为一只自由的小鸟。
同学们，好好学习吧，将来，你们可以做一位帮助国家、为国家奉献的英雄，也可以做好手中的工作，做一块共和国大厦的砖石。
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
历史演讲稿 篇14尊敬的各位老师，同学：
你们好！
鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀；鱼儿选择海洋，因为它有一条能够畅游的尾巴；骏马选择草原，因为它有矫健的身姿。历史选择中国，因为它有民族团结的力量。
一个曾被称为“东亚病夫”的国家；一个曾被无数列强侵略的国家；一个饱经风霜的国家。他并不懦弱，他选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”。正是这种精神，让历史选择了他，一只沉睡在太阳升起的地方的雄狮。气势浩然，被称为历史长龙的万里长城；古朴雄风，精致如画的苏州园林；银装素裹，分外妖娆的巍峨泰山等等……
它们让我们知道，它们能成为世界历史文化的遗产，却绝不仅仅是因为我所能看到的美景，更多的却应该是岁月流逝后，历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀。因为我知道，是历史选择了中国。中国，有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪，让我们想到了他——一个愤世嫉俗、报国无门的臣子。用孤奋的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了铅华。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪言壮语成为后人追求理想的动力。铮铮铁骨的他，被后世人所景仰。夜深人静，长明灯旁，一个羸弱的身影在奋笔疾书，记录着历史的沧桑。他用他手中的丹青妙笔记成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著——《史记》。史学的天空因为有了司马迁而更加熠熠闪耀，文学的园地因为有了司马迁而更加灿烂辉煌。
我想，这些都是伟大人物积累而成的文化。正是这些在漫漫历史长河中堆叠而成的刻痕，才令中国有了如此深远的文化。其实，不是每道风景都是珍贵的文化，不是每个国家都有着悠久的文化，一种有着生命力的文化，是历史萃取的结晶，是广大人民无穷的智慧和顽强精神的结晶。无穷的力量感动着历史，让历史的选择成为悠久。漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响。但，也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，它是被历史所淘汰了吗？华夏文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，能在风云中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已经凝固成阳光下静默的石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意！历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土都是千年传统的精华，林间的长啸仍然是当初那么潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的祖国，历史选择选择了华夏民族，那么，华夏民族必将能永远立于世界民族之林。
它记录下了那些烽火连天的岁月，铭刻下了明妃的忧怨，沉淀下了历史的精髓。
他忘记了那些惨绝人寰的杀戮，掩埋了累累白骨的姓名，屏弃了历史的“杂质”。
铭记与忘记，一对矛盾，结合于一体，浑然天成。这样的“一体”，只有郁闷关。
铭记下的凄美篇章
大汉风采，昭昭日月：为和平友好，张骞出使西域，大汉朝的马蹄踏过这里；旌旗飘飘，骠骑将军西击匈奴，汉人的鲜血洒在这里；曲中忧怨，昭君出塞，迎亲的乐曲响在这里；“今别子兮归故乡，旧怨平兮新怨长”，蔡文姬的`车轮碾过这里。芸芸众生，虽然他们早已被封印在历史的长河中很久很久了，但玉门关见证了他们的曾经存在，铭记下了这些历史的凄美篇章。
玉门关，是血与泪的铭记，是生命存在的见证，是历史走过的痕迹。
忘记了的平凡渺小
大汉盛世，并不朗朗乾坤：玉门关忘记了西出西域被俘致死的大汉臣子；忘记了骠骑将军一场战争带来的妻离子散，家破人亡；忘记了“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”的惨剧；忘记了大漠黄昏，那一抹青冢的孤独；忘记了文姬的两个孩子遥望着母亲远去车影是那双后会无期的眼睛。芸芸众生，他们早已被历史所遗弃。因为他们在大汉如此盛大的辉煌面前是如此的平凡和渺小。
玉门关，是平凡与渺小的深渊，忘记了沧海中的一栗又一栗，是历史走过的一片茫然。
铭记下的平凡，忘记了的辉煌
当战争的硝烟渐渐散去，当和亲的曲调早已消失在广袤的天空，当尘埃早已掩盖了车轮碾过的痕迹，当时间早已抚平了人们心中的伤痕。此时的大汉早已化为一堆堆黄土，留给人们的早已不是曾经的辉煌——一切都是那么的苍白无力。难道这个就是玉门关铭记下的大汉？这个就是为中华民族赢得至高无上尊严的大汉？时间可是抹去一切。经过了20xx过年岁月的侵蚀，大汉朝早已辉煌不在。因为它只属于历史，永远只是丹青中壮丽的一笔，只可远观，远的足以让人去忘记，最后只剩下一个粗犷的轮廓。
当大汉朝的背影消失在21世纪的夕阳中，无论是昭君还是蔡文姬，无论是张骞还是霍去病，却依旧向人们昭示着生命的传奇与瑰丽。这些被历史屏弃的“杂质”——被万丈光芒掩盖的珍珠永远留在了人们的心田。因为他们虽生的平凡，却演绎了不平凡的人生，向人们诠释了平凡的伟大——把自己生命中最璀璨的部分留在了大汉的回忆里；因为他们至今仍闪耀着人性的光辉，更因为只有生命的绝响才会成为人们心中的永恒。
