
小学一年级家长会家长讲话稿(荐)
在不断进步的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学一年级家长会家长讲话稿,欢迎阅读与收藏。
小学一年级家长会家长讲话稿1尊敬的老师,亲爱的家长朋友:
大家下午好!我是赵甘朵洋的妈妈,很高兴今天能在这里和大家交流教育孩子的一些心得体会。
今天上午,学校为我们准备了一场视听盛宴。我们来到操场,感受到孩子们的活力;进入餐厅,感受到孩子们的独立;走进教室,又感受到了孩子们的聪慧与精彩。孩子们的成长让我们觉得惊喜与欣慰,这些都离不开学校成功的教育理念,以及老师们的悉心教导。在此,我衷心地表示感谢。
接到邓老师让我发言的任务,我内心是充满着忐忑的,因为在赵甘朵洋的阅读习惯的培养上,我之前做得是不够好的。不过,在这一年的努力下,女儿取得了非常大的进步,所以,我想在此和大家分享一下我的一些心得:
一、与老师交流,演出好戏。
我们需要正视孩子存在的问题,并将其告知老师,与老师一同来激发她的阅读兴趣。当邓老师得知朵朵不太能主动阅读时,只要发现她看书了,一定会及时表扬她。孩子是非常在意老师的评价的,于是她开始乐意当着邓老师的面主动看书了。但这时还需要我在家里的配合,我会将朵朵在家里的'变化及时反馈给邓老师。邓老师再次肯定,让她也乐意在家里主动抱起书来了。这出戏演完了,我也在心里窃喜,这颗阅读的种子算是种下了,不过还需要我们的及时浇灌。
二、带孩子进书店,沾上“书香气”
俗话说得好:“常在河边走,哪有不湿脚”,那么,“常在书让逛,哪有不沾书香”的。带孩子进书店,让孩子通过书店环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子很多,或坐或趴,都在翻看自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”,孩子去的次数多了,也就产生了“效应”.我似乎感受到孩子心中爱阅读的种子此时开始生长了。
三、爱上亲子阅读,享受美好时光。
和孩子一起读书是一件很幸福的事情。我们通常会选择一人读一页的方式共同参与,随着认识汉字的增多,女儿也能读得更流畅了。我们会时而谈论,时而欢笑,享受着这个美妙的时刻。
但由于初三工作非常繁忙,我不能做到每天陪伴孩子阅读,我们会约定好每晚要有15分钟左右的阅读时间,并在她自主完成阅读后奖励她一个笑脸贴纸,集够约定的个数时,可以让她任意购买一本书做为奖励。
这样小家伙的读书兴趣更浓了,爱阅读的种子开始发芽了。
四、奖惩结合,共谋购读事宜。
奖,是指每月拨给她一定金额的读书基金,她可以选择在书店买,在网上购,或是到图书馆借阅的方式进行阅读。
惩,是指若在约定的时间内懒于读此书,她就需要从读书基金中缴纳与书等价的罚金。当然这样的规定也同样适用于我。
这样,我们母女俩的共同参与下,孩子能更慎重地对待自己的读书选择,也会更积极主动地去读书了。
当然,努力在孩子心中播下爱读书的种子,是希望它能长成一棵幸福的大树。因为我坚信“也许读书不一定能改变人生的长度,但一定能改变人生的宽度和厚度”,我也相信“父母能留给孩子的最长久的陪伴就是书的陪伴”.
教育的道理还很长很长,我们任重且道远,让我们一起探索和学习,做一个成长型的父母。
谢谢大家的聆听!期待后面更精彩的分享。
小学一年级家长会家长讲话稿2尊敬的各位家长:
晚上好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持!召开这次家长会,目的就是加强家校联系,具体细致的交流您的孩子在学校研究和生活方面的情况,共同讨论怎样让刚进入校门的`同学们适应学校的研究,更进一步的提高成绩。
说到这里,我想起一个寓言故事,在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车,人人都铆足了劲,用力的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原因是XXX用力拉车往路上走,天鹅则用力拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车拉到正路上去!
首先我来介绍一下班级的基本情况:
本班共63人,男生31人,女生32人,登记的不足龄人数有25人,其中11个xx年出生的,学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了,对学校的常规有了一定的了解,都比较懂礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进,上课回答问题主动,根本可以做到当真听课,应继续加强练,培养其自自信心。多数同学可以明辨是非,知道对与错,班上每个同学都有他聪明心爱的一面。但由于年龄小,也有不少的孩子自律性差,约束不住本人,缺少责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不肯改正。
本学期本班的工作重点有四点。
第一,抓研究,重在培养好的研究惯。
第二,抓美德教育(包括外表美、语言美、行为美),形成良好的气。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。
接下来,就几个方面的问题,我先说说本人的看法,供各位参考,有XXX的地方希望在坐的家长指正,并能提出宝贵意见和建议。
小学一年级家长会家长讲话稿3尊敬的家长:
您们好!
非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教育出谋划策,使我们孩子的未来充满希望!
作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:
1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习掌握情况; 2、下期语文的内容。
3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位;
4、教师与个别家长进行单独交谈。
一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任教师总结)。
语文100分的13人,95-99分的有12 人,90-94分的有2人,平均分98. 分。语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的知识,开卷是很 ……此处隐藏24815个字……,本班班主任,数学老师是xx,体育老师xxx,音乐老师xxx,美术老师王孝英,为了方便大家的沟通,现在我把我和数学老师的电话公布给大家,请家长朋友们记下来,以便沟通,我的电话是xxx,数学老师的电话是 xxx。
第二方面:是关于作息时间。
(1)学校作息时间,上午:11:30,下午:16:30,请走读生的家长一定要在规定的时间里把孩子及时送进学校,并且中午尽量在校就餐,吃完饭便于孩子午休,便于教师辅导;下午请准时到校接孩子,到校后,请不要站在门前观望,以免影响课堂纪律。
(2)你要控制好孩子在家休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第三方面是关于学校的一些规定:
1、学习用品:
(1)作业本的准备,拼音,数学,英语本各准备两本;再准备一本作业登记本,每天晚上家长都要看着登记本督促孩子认真完成各项作业,并且按照学校的规定,签上你的姓名。
(2)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼,可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。
(3)每天晚上,参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品,刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、生活用品:
每位学生上学都要带好纸巾、水壶(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名),水是最好的饮料,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯,另外在学校就餐的同学要自带饭盒,调羹,回家后再把餐具高温消毒,希望引起家长朋友们的重视。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。督促你的孩子不要把玩具带到学校。
第四方面是关于孩子学习方面。
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认,会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业,家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是60多个孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的积极配合,相信你的孩子一定会很出色。目前我们的主要任务是学习拼音,很多孩子会读也会写,但是不会规范的写出来,希望家长朋友们看着每一课下面的四线格里的写法,严格要求孩子规范书写,这样可以让孩子养成良好的学习习惯,端正孩子的学习态度,写完后再让孩子多读两遍,读会为止,请各位家长务必做到。
3、放学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,找个理由,夸夸他们,让孩子放松一下,要记住,成功的.人士,总是夸奖出来的接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正家长也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
最后给家长其他方面的一些建议:
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,更不要直接找对方的家长,既然家长把孩子交给了我,就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、就是关于座位问题,我们班的学生情况很复杂,按照高低个排坐的,所以有的家长就有疑问:我家孩子比别的孩子还低,为什么坐后面了?如果有个别学生确实眼睛有近视,再做调整,我们的座位是轮换的,所以请家长朋友们放心,不要再为孩子的座位而烦恼。
我要说的就这些了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家!



