期中校长讲话稿
随着社会不断地进步，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的期中校长讲话稿，欢迎阅读与收藏。
期中校长讲话稿1各位家长：
晚上好！
我是城沙中学校长，首先我代表城沙中学的全体师生向各位家长的光临表示感谢！
首先我来介绍一下城沙中学这几年的发展情况，这几年城沙中学在上级领导的关心下，在全体师生的努力下，学校学生管理规范到位，学习风气良好，学生彬彬有礼有修养，信心充足有理想，心态阳光有笑容，同时学校的教育教学质量有了大幅度的上升，受到了社会、上级部门的一致好评；学校在温州市文明单位、温州市文明学校、温州市绿色学校、温州市示范初中的基础上有了大踏步的发展，取得了大量的成绩，学校在20xx年被浙江省教育厅授予浙江省校本研训特色学校荣誉称号；在20xx年被温州市教育局授予温州市首批科技特色学校；在20xx年被浙江省教育厅授予浙江省语言文字规范化示范学校荣誉称号，被联合国教科文组织国际农村教育研究中心授予浙江实验学校荣誉称号，学校图书馆被浙江省教育厅授予浙江省中小学示范性图书馆荣誉称号；在20xx年被温州市教育局列为温州市第一批小班化实验中学（初中），被温州市教育局授予温州市中学生日常行为规范达标学校，被温州市教育局授予温州市现代化学校荣誉称号；在20xx年被温州市教育局授予温州市特色学校（心理健康）；在20xx年被温州市教育局授予温州市示范家长学校；在20xx年被温州市教育局授予温州市义务教育办学水平一级学校，被温州市教育局温授予“温州市小科学家”培养基地学校荣誉称号，被温州市教育局列为温州市“促进有效学习”课堂变革项目试点学校；
以上仅仅是学校在省市级的部分荣誉，限于时间关心，不在一一举例，希望在接下来的日子能得到在座各位家长的支持，让我们共同努力，让城沙中学再上一个新的台阶。
今天我说四个问题
一、小学与初中学习有什么变化？
四个特点：
课程多了（语文、英语、科学、数学、历史与社会、思想品德、再加音体美），课本厚了（内容多了），难度难了，上下联系多了（前面学得的东西后面需要用到）
对学生的要求也变了：要求怎么变！
效率要提高了（听课的效率要提高！因为内容多了，老师不可能向小学里一样多次重复！课程多了，作业也多了，做作业的速度也要提高了，要不然没有时间去锻炼，没有时间去放松，没有时间去听音乐等，学生就会感觉累！）
要有计划安排了（今天要干些什么？要写成书面的计划了，不要把计划记在脑子里，这样也会觉得累）
要有问题意识了（要问，并且要及时问，这样脑子牵挂的东西就会少了，人就会清爽了，就可以轻松上阵！）
二、如何看待初中的分数
分数是重要的，因为小学初中没有重点中学不重点中学，但高中有重点中学和非重点中学，所以分数是很重要的！
这次期中考试的分数，你们不要太纠结，不要说小学里我的分数成绩如何，这次这么差，因为小学的成绩对初中没有决定作用，同样初中成绩对高中也没有决定作用，因为课程变了！但是如果这次成绩好的同学，祝贺你们家长，祝贺什么呢？因为你的孩子适应了初中课程！
如果这次成绩不理想的家长要注意了，你们的孩子还没有适应初中的学习！你们现在最重要的是要知道你们孩子在哪些地方还没有适应初中课程，你自己要观察了解你孩子的学习状况及效率，及时与老师进行沟通，共同讨论你孩子哪些地方还需要改进！这也是这次家长会的一个重要内容！你千万不能只盯着分数，要关注为什么会出现这样的分数？
三、在初中阶段我们家长该怎么做
不同的学生应该有不同的关注程度；学生成绩我们大致分为三个层次：第一层次的学生我们要关注这些学生哪些方面做得还不到位，哪些地方还可以更完美，具体还在细节方面；第二层次学生的.学习态度是可以的但不是很到位的，方法和效率是有问题的，我们要关注的哪些方面还不能适应初中课程的行为！第三层次的学生我们重点关注的是你孩子的学习态度问题，先改变态度，再考虑方法，最后才是考虑细节的问题；
首先，我们家长要树立这样的意思：初中课程不是很难（虽然相对小学难了一些），只要学生不傻，只要学生真的认真，成绩都是可以的！
第二，我们要督促学生“及时”这一要求，要及时问！及时做作业！及时书面安排第二天的计划！
我建议我们家长每天你要向你的孩子三句话：
第一句话：你今天向老师问了哪些问题？你把书找出来，指给我看看；
第二句话：你今天的作业做好了没有？给我看看，同时你要针对《城沙中学家校联系本》上的学习任务对照看，有没有做，是不是及时做，做得认真不认真，这是家长每天要检查的内容！做得对还是错，这是学校老师的任务！
第三句话：明天的计划写了没有？这个计划要具体，要有书面，例如：计划“我明天背那一页的内容”，要具体；类似“我明天与人讨论孩子读书的事”这样的计划是不具体的，改成这样的计划“我明天下午3点到班主任办公室讨论我孩子注意力为什么没有高度集中”，这就具体了！
其它还有很多，现有时间关系，不能一一举例说明。
四、如何与学校老师、学校沟通
老师要尊重家长，家长更要尊重老师，这不仅是文明礼仪的问题，更是让你的孩子觉得老师崇高伟大，心里佩服这个老师，学生就会喜欢这个老师，上课就会感觉有味道，所谓“亲其师信其道”就是这个道理，在加上学生自觉，成绩就能上去；当然，学校也好，老师也好，人无完人，问题肯定是有的，但是解决的问题也是有办法的，当你看到学校、老师那里有不完美的地方，请你到校长办公室来，我们一起讨论解决问题的办法，这样有利于你的孩子，也有利于老师，更有利于我们学校！按照学校惯例，同样这次我们这次家长会，我们在会前已发放《城沙中学家长意见反馈表》，会后请家长填好表后放到校门口保安处，学校领导会研究你们的建议和意见。
各位家长，孩子是我们一生的财富，既然是财富，我们要好好珍惜他们，关心他们，教育他们，但不要挂住口头上，而要落实到行动中，要时时刻刻去观察，去思考教育方法，不要急于求成，要学会等待，要用心思考，多和有经验的家长、老师讨论教育的方法和技巧，去督促它们。
限于时间关系，今天我不能讲得很多，我们把时间留给各班主任和任课老师，让他们与你们进行沟通，我欢迎各位家长有空到校长办公室坐坐，我们一起聊聊教育的问题！
最后祝各位家长身体健康，万事如意！
期中校长讲话稿2各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的年青教师能站在这里发言，感到非常荣幸 ……此处隐藏21494个字……学；三年级的李兴鸽、杜世斌同学；二年级的刘国栋、李增光、刘晓瑞同学；一年级的常嘉霖、赵文雅、马静倚（yi）、马梦甜、王启浩同学。这些同学虽然没有踏进班级前三名的行列，但他们积极进取，敢拼敢干，学习踏实、勤奋，值得表扬，愿他们在下次考试中更上一层楼。在此我希望以上受表彰的这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。
成绩的取得离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们，我们在看到成绩的同时，也应该清醒的看到这次期中考试暴露的一些不足，比如有些分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；具体表现为：1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成。2、不遵守纪律，打架斗殴、上网玩游戏等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱等。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，一个一个的`知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。
2、每位同学务必制定明确的学习目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去，力争在期末考试中取得优异的成绩。
3、每位同学要对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格规范自己的行为，争做文明小学生。
同学们，小学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上来说，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是我们的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。
期中校长讲话稿15尊敬的各位家长、各位老师，各位同学：
大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此，召开期中总结表彰大会。同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。
首先，让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。
老师同学们由衷的为你们喝彩!
正所谓：一份耕耘，一分收获。课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。
同学们这些成绩的取得，渗透了我们老师多少辛酸的汗水，四年级的这一群傻傻的，可爱的，可敬的，美丽无私的老师，他们正在帮助你们成就梦想，在你们遇到黑暗的时候，他们会为你们点燃灯塔，在你们成功的时候，他们会为你送去祝福和掌声。让我提议，把我们真诚的目光以及最热烈掌声送给我们的'可亲可敬的老师吧!
为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好!
你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗?
你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝!
除了良好的学习习惯，还要有良好的行为习惯
法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……
同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
