
好习惯伴我成长的演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的好习惯伴我成长的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长的演讲稿1亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起,我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些绘本和杂志,如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解,我知道了一些关于人体的奥秘;还有《大卫系列绘本》、巜蚯蚓的日记》、《幼儿画报》等等。
上了小学,我随着识字的'增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书,每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长的演讲稿2亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
去年的9月份,我们从幼儿园升入小学,成为一名小学生,在过去的一学期里,习惯伴我们成长着,也改变着我们。
我们班45个同学每个都有着很大的变化。最大的变化就是我们要每天习惯的早睡早起,不能像幼儿园那么无规矩,放学回来要先把作业完成。每次做完作业我们也能按老师和父母的要求把书本归类好放回各科的`书袋里。然而这也变成了我们的习惯,即使有时父母没有督促我们这些习惯也成为了一个习惯。
知识、能力固然重要,但好习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然,一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下,播下一个行动,收获一份习惯;插下一种习惯,收获一种性格,插下一种性格,收获一种命运。所以,我们要从小养成各种好习惯。
昨日的习惯,已经造就今天的我们;而今天的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长的演讲稿3尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。
文化墙上关于提前预习的内容是“预习时应对要学的内容认真研读,理解并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学习。”
提前预习是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预习习惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学习更是如此,每个科目的'学习如果能够自己先做好预习,那么你就掌握了学习的主动权。下面我就详细说一下预习的好处。
好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。
好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。
好处三:预习有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学习效果高。
好处四:预习可以提高记笔记的水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧!
好习惯伴我成长的演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个好习惯节俭。它一向伴随我成长。
记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不明白这是要我节俭粮食,但却我在节俭美德熏陶中渐渐长大。上学了,教师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节俭每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节俭的意识,养成勤俭节俭的好习惯。”我记住了教师的每一句话,也逐渐养成了节俭。我明白节俭是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的`压岁钱存起来。作文
记得有一次我们上科技课,教师讲了节俭的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。我心中,潜意识养成了节俭的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节俭是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节俭的品德。
我的演讲结束,谢谢大家!
好习惯伴我成长的演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:
好习惯,顾名思义:惯就是一贯坚持,好习惯就是长期做一件有益的事。我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!
记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么宝贝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中 ……此处隐藏4683个字……没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,正因书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书
放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的`,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。
我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长
好习惯伴我成长的演讲稿12尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级一班的刘姝廷,今日我给大家介绍的是我们学校的.“好习惯伴我成长”文化墙之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬师长、听从父母、教师的教诲,说话做事要研究他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。”这就是我们文化墙上的资料。尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往完美的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。
当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,教师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重;当你懊悔以往的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!
尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。仅有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自我。
好习惯伴我成长的演讲稿13亲爱的老师、同学:
大家好。
今天我演讲的内容是,将习惯一分为二,我只要其中一半。
习惯是什么?习惯是一种力量,而且是不知不觉中就产生了的。习惯也有好坏之分,就拿我们日常生活中的点滴小事来说,如果你在背古诗和单词时随手写一写,这就是好习惯,如果你一边写着作业一边转着笔,这就是坏习惯。
好习惯会对我们产生什么样的作用呢?一是可以节约时间,二是可以简化决策程序,三是可以避免社会麻烦,四是可以获得成功。坏习惯则影响我们的成长和发展。
有一个笑话做反例。某人学理发,天天用西瓜来练手,终于有一天他开始给人理发,但是那个去理发的人却受伤了。原因是:那个理发的`人每天给西瓜理完发后,就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出,习惯是不能轻易改变的,而且会产生巨大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏习惯。
一位禅师带领弟子们来到一片草地上。禅师问弟子,怎样除去地上的草?弟子们想了好多办法——拔,铲,挖。但是,禅师说,这都不是好办法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。
第二年,草地上长出了成片的粮食,再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白,最好的办法是在草地上种上粮食。
这便是禅师的智慧,好习惯多了,坏习惯便少了。
习惯分好坏,我们应多养成好习惯,摒弃坏习惯,逐渐提高自己,取得成功。
最后和大家分享一句话:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
好习惯伴我成长的演讲稿14尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。
那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加”好习惯伴我成长“的演讲呢!”
妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”
啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”
我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……
妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的`好习惯。
看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!
从小养成好习惯
好习惯伴我成长的演讲稿15尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自XX班的XXX。我今天国旗下演讲的题目是《好习惯伴我快乐成长》
王尔德曾说:“起初是我们造成习惯,后来是习惯造就我们。”细小的习惯汇成涓涓细流,成就了非凡的人格;无意的举动开满修养之花,成就了光华遍地的人生。
习惯折射一个人的品格,优秀的人身上即是多种品格的体现,也是多种习惯的呈现。大思想家孔子,他学识渊博却不耻下问,正如他在论语中所言“知之为知之,不知为不知,是知也。”很好的践行了读书人虚心求学的品格。在他看来虚心请教不是一种耻辱,而是一种智慧,也正是他高尚的品格和三人行必有我师的境界,奠定了我国从师学习的风尚。他学识渊博却处事谦虚,认为学无止境。他受人尊敬,却提倡克己复礼。正是因为有了这许多优良的习惯,成就了他伟大的人格,成为一代圣人。
而作为高中生的我们,在日常的行为规范中更应做到习惯的养成。无论是在家或者学校,都应讲求卫生,不随地吐痰,养成一个良好的卫生习惯。而且在日常生活中应当举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。在与同学的交往过程中互相尊重、团结互助,诚实守信,言行一致。积极参与学校的.志愿者活动,研究性社会实践及其组织的各项活动,并遵守活动的要求和规定。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是成功人士的奠基石,是失败者的迷魂汤。好的习惯可以鞭策我们不断完善自己,而不好的习惯就如丧考妣般挥之不去。贝多芬曾说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”习惯的养成不是一朝一夕的事,也正是有了坚持的过程,才使那些平凡的习惯变得不平凡。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,让好习惯伴我们快乐成长!