电大招生工作总结

电大招生工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的电大招生工作总结，欢迎大家分享。

一、电大招生

1、宣传工作是招生工作的重要环节，是外界了解我校最直接的途径。通过之前的资料与搜集的图片制作了20xx年春、秋两季新的招生简章，总共印发了18000多份招生简章（包含学校所有培训及下乡招生所用的份量）。

2、下乡到各个乡镇宣传，宣传范围主要是针对机关、企业、事业单位等进行宣传。

3、接待来访学生和电话咨询。主要针对学生及其家长来电咨询和来访进行解答，使每个学员对学校的基本设施、教学管理、学生管理等情况有所了解，以热情、耐心、全方位的解答，消除他们的顾虑，让他们“带着疑问来，怀揣满意归”。

4、学生信息录入、学生档案审核、入学录取核对信息工作。主要是对来学校报名的学生进行填写报名登记表、入学资格审核、学生档案采集等程序工作。在报名、录取期间，工作繁忙，事情多，时间紧，经常要加班加点，工作精度要求高，不能出现错误，热情耐心的.跟考生交流，并然有序处理好每项工作是提高工作效率地关键，同时发挥全体人员相互协作的精神才能保证入学录取工作顺利完成。

二、奥鹏招生

1、学生证件扫描，报名档案采集，入学资格初审工作。

2、细心录入新生信息，把错误率降到最低，跟踪网上审核工作。

3、招生结束，组织新生入学测试工作，为学生注册帐号，帮助学生解决测试中出现的问题，使新生录取率达到100%。

4、完成各院校录取后，新生报名信息档案装袋邮寄上去。

三、学籍工作

1、20xx年春、秋季电大招生计划申报，包括新增专业申报。

2、新系统课程注册核对。

3、每年3月份及9月份办理学生毕业证，核对毕业生办证资料。一切办理毕业证工作完成后，毕业生档案整理装袋好并盖章，整理好毕业证顺序，开始发放毕业证书。

4、办理复学、转学、转专业并给予学员正确指导。

5、12月18日配合新华图片社做好相片采集工作。

陆放翁曾告诫他的儿子说:“汝果欲学诗，功夫在诗外”，陆放翁写了一辈子诗，是曾经很下了一番诗内功夫的，他之所以说“功夫在诗外”，是因为他早已超越了学诗的初级阶段。陆放翁谈的虽是学诗，其实揭示的是一个普遍的道理，招生工作不仅仅是单纯的媒体广告宣传，发了传单跑了企业，把学生招进来便放之自流而不顾，招生工作应该作为一个系统工程来抓。

20xx年秋珠海电大开放教育招生1901人，超额178%完成省电大下达的招生任务。20xx年全年招生人数3515人，比20xx年增长了15%，占珠海市常住人口的万分之二十九，远远高于全国电大万分之六的水平，校本部招生总人数连续五年全省第一。近几年来，随着普通高校的持续扩招，导致成教生源的萎缩和质量的下降，电大同样面临着生存与发展的危机。珠海电大长期以来一直致力于研究、探索招生工作经验，在多次的总结分析中发现，除了一些常规使用的招生宣传手段，如采用:扩大广告宣传力度、改善学校硬件环境、提高招生人员综合素质、加强招生工作管理等措施外，更重要的是要注重全方位系统地开展招生工作。

系统开展招生工作可以分为开展招生工作的客体、开展招生工作的主体及开展招生工作的过程。开展招生工作的过程可分为报名前、录取后、毕业时三个过程，如果运用系统控制理论可分为事前、事中和事后控制，也可谓前控、中控和后控。

一、招生工作的客体

招生工作是学校工作的核心工作，而学生工作则是招生工作的重中之重。学生的概念既涵盖了一切潜在的生源，也包括所有在校生和毕业后离校学生，以及中途因各种原因缀学、休学等所有学员。因此，招生工作也必须针对不同的生源主体进行全方位系统的管理。

二、招生工作的主体

开放教育学生同普通高校甚至于其它形式的成人高校学生相比，具有许多特点，这些特点最终表现的结果在于:招生难、流失率较高，学生对学校缺乏认同感、归属感，学校凝聚力不强等现象，尽管电大在“五统一”的模式下试图通过加大教学力度提高管理和质量，但仍不能使学生达到预期目标。

20xx年珠海电大在开放教育中首推行思政导师制，20xx年实行“学困生”帮扶制度等政策，但思政导师工作如何有效开展却一直仍在摸索之中。20xx年7月珠海电大整合专职辅导员、招生办优质人力资源成立学生工作处，并加大了对思政导师工作的宣传和管理，各专业、各班级配备一名经验丰富的思政导师，适时对学生开展专业引导，建立学生对学校的信任感、归属感，从而取得了良好的口碑宣传。思政导师成员中即有专业任课老师，也有行政工作人员，形成了以招生办公室为核心，辅导员、思政导师和任课教师三大主力军齐头并进的招生宣传主体新格局，改变了以往招生工作单纯由招生人员孤军奋战的被动局面，为招生提供了源源不断的后备生源。

三、招生工作的过程管理

招生工作的过程管理包括招生主体的管理、招生客体的管理。

珠海电大三年来的跨跃式发展已进入了文化管理的新阶段，招生主体的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成绩，因此，招生工作的管理在此仅强调招生客体的管理。

招生客体是学生，而招生客体的管理工作主要是学生工作的管理。其包括:学生入学前的准备、入学后的影响、毕业时的教育，如何使这三个环节环环相扣、紧密相连，是系统开展开放教育学生工作的前提。

1.报名前让学生树立信心

电大办学虽然已经三十多年，全国在校生达660万人，毕业生遍布各行各业，珠海电大开放教育在校学生7000多人，但由于种种原因和各地办学水平参差不齐，电视大学的知名度、社会影响力和信誉度相对于普通高校毕业生甚至和成人高考学生相比，还有一定距离，因此，通过各种渠道宣传学校，提高学校知名度和社会公信力，帮助学生树立选择电大的信心，以及选择后报读的信心则尤为重要。

珠海电大三年多来，注重对社会青年学生群体的分析，通过一系列活动，激发学生报读电大的信心，扩大招生宣传力度。这主要通过改善学校办学条件，如:修建体育馆、综合服务大厅等硬件设施这些看得见、摸得着的外部实体环境来吸引学生。同时通过创新广告形式宣传电大，如:传响一句口号--从早期直白式的“读书，选择珠海电大”到20xx年倡导学习目的式口号“学知识、拿文凭、交朋友”，20xx年又推出互动式“学习时代在电大学习”，20xx年则主倡公益式的“让学习成为一种信仰”，朗朗上口，言简意赅。另外，珠海电大努力实现电大 ……此处隐藏6966个字……，据统计，此次招生有近四成左右报读学生是本校教师发动过来的，可见教师在招生宣传中的积极作用、

（三）积极探索教学改革，促进招生工作的开展

xx电大招生工作在省市电大的指导下，经过全校教职工的共同努力，现已完成，总体情况如下：

09年春季总计招收开放本科新生14名，开放专科36名，其中10人为08秋扩招重新建籍，40人为新招收学员。

一、学校领导重视，全体教师努力。

早在寒假放假前，学校就专门召开全体教职工的招生工作会议，学校领导亲自参加布置招生任务，从专业的设置到招生指标的制定，招生工作的宣传，以及招生办法的落实等进行了研究，把招生工作放在了首位，并且分析了09春招生工作的形势和存在的问题，鼓励大家一定要做好招生工作，每个教职工都分配了招生指标4名，对超额完成任务的人员进行奖励，这样大大调动了教职工的积极性，在学校形成了全员关心招生工作的新局面。

二、加大宣传力度，扩大招生影响范围

我们在绥滨电视台等媒体进行宣传，在学校悬挂了招生的宣传条幅，并利用电大在校生人数教多，影响面大的优势，进行现身说法，以扩大招生的宣传和影响范围。

三、招生工作存在的'问题

1、生源逐年减少。现在的就业趋势是许多刚参加工作的人员已经是大学本科毕业生，不需要再进行学历教育；

2、其它招生学校激烈竞争。例如佳木斯大学的招生代理人在我县宣传时，给学生的政策非常宽松，入学可以不交学费，毕

业时在缴纳费用，并且考试条件也相当宽松，迎合了许多学员因工作家庭原因不能参加学习但还想取得学历的要求；

3、招生结束时间太早，中小学校还没有正式开学，招生人员无法深入到基层进行招生，造成部分教育部门的学生流失。

4、在招生工作中，我们还有许多工作做得不到位，需要我们进一步加强。

四、努力方向

今后我们要继续加大招生宣传力度，更好的完善招生各环节，我们相信，在省、市电大的指导下，秋季的招生工作中会有好的成绩。

在今后的招生工作中我们将尽一切力量、想方设法进行宣传，使我校的招生工作更上一层楼。

20xx年是xx电大加快发展，继续夯实招生生存线和教学质量生命线的一年，学校继续花大力气狠抓了事关电大事业生存发展的招生工作，把招生工作放到了学校生存线的高度，学校领导亲自挂帅、精心部署，在学校形成了领导重视、政策激励、绩效挂钩、全员招生的工作格局，圆满顺利完成了20xx年春季招生工作。

一、学校领导高度重视。

xx电大在20xx年底隆重召开了招生工作总结表彰大会，奖励了校本部20xx年招生工作突出的先进集体和个人；奖励了招生工作突出的县级电大工作负责人；并与县级电大工作站、学校各科室签定了招生责任状，出台各种奖励、激励措施；xx电大把教职工和处室招生任务的完成情况作为评优、晋职等工作的重要条件之一；各科室和电大工作站、全校教工高度重视，为20xx年招生工作奠定了扎实的思想基础。

二、校领导以身作则，全体教工齐心协力。

xx电大继续实施了“学校统筹、招办协调、部门负责、全员招生、绩效挂钩”的招生办法，充分调动了每一个教工工作的积极性。xx电大领导以身作则，带头招生，调动和促进了全校教职工的招生热情；学校的老师心系学校生存发展，在招生工作中充分发挥了电大人敢于克服困难的精神，许多老师在招生工作中表现十分突出，20xx年我校秋春季招生工作能够取得优异成绩，就是得力于以上领导和老师的辛勤劳动和艰苦付出，正是由于学校有这样一批招生骨干，昌吉

电大的招生工作才能红红火火取得良好成绩。

三、重视宣传。

学校继续加大开放教育招生宣传力度，学校领导亲自把关修改招生广告词，鲜明的突出了电大经济、便捷、现代、开放的办学特点，突出了电大学历世界学历绿卡的特色，学校新印制了招生简章，编制发放了《招生宣传词》，并在学校各类活动中邀请媒体报道，不断塑造电大的社会形象，打造电大开放教育品牌，社会对电大的了解度、认可度不断提升；学校在春季招生的关键时期，投入1万元进行了手机短信广告和电视广告；学校领导、教工深入特变电工、昌吉监狱等单位开展招生宣传，这些宣传工招生工作改变了过去由老师学生宣传的单一形式，宣传面广，可信度高，为电大的招生工作营造了良好的氛围。学校招生老师想方设法通过各种渠道，进一步加大学校招生力度，吸引了各方生源。

四、开设专业多。

xx电大领导工作思路清晰，提出“凡是新疆电大审批同意我校开设的专业，今年都可以招”，特别是继续办好了理工类的《土木工程（本科）》、《建筑施工与管理（专科）》、《工程造价管理（专科）》等专业，这些专业的开设不仅改变了过去我校主要开设文法财经类专业为主单一的`专业设置的局面，使电大向综合型办学单位发展，而且吸引了生源，创造了良好的社会效益和办学效益。实践证明：只要统一思想，着眼于学校的发展，充分发挥电大开放教育的各种优势，就能开创出电大事业发展的新天地。

学校规范了各类招生的报名组织工作，从学生咨询到报名，有清晰、有章可依的流程，逐步理清了招生办公室的整体工作，规范了招

生办公室人员工作职责；规范了各类学生的报名程序特别是开放教育学生入学的系列环节，制定实施了《xx电大招生管理办法》、《招生办公室人员岗位职责》《开放教育、中职新生报名流程》、《xx电大各类新生入学须知》、《xx电大招生须知》、《xx电大预科生报名办法》、《招生暂行办法》，精心修订了招生简章，改进学生的报名程序，学生先交费后报名，细化强化了管理，减少了损失；落实了学校《招生暂行办法》，进一步调动了教工的招生积极性。三是进一步改善了招生办公室的服务质量，对教职工关心的专业开办、招生登记、报名录入等问题都给予了热情耐心的解答，确保证一个生源都不流失。

五、县级电大工作站成绩显著。

在20xx年春季招生工作中，各县电大工作站领导高度重视，精心组织，在县电大工作站领导和教职员工的努力下，各县市电大工作站招生成绩突出，为xx电大圆满完成20xx年春季招生任务做出了突出的贡献。在工作中，我们大力做好的对县级电大工作站的服务工作，在学校领导的安排协调下联系解决新生注册，计划追加协调工作，在新生注册最紧张的时期，协调指导县级电大注册，积极完成新疆电大布置的各项工作，受到了上级电大的肯定。

今年在学校领导的带领下，全校教工努力拼搏，我们深感到电大事业发展面临良好的契机。随着自治区、昌吉州社会进步和经济快速发展，广大从业人员对掌握一门技能，充实更新知识、提升就业技能的需求日益旺盛，而国家对普通院校办成人教育不断出台新的约束政策，成人教育有广阔的天地，谁能抓住这个机遇在激烈的竞争中脱颖而出，谁就能壮大发展。xx电大通过顽强拼搏的招生工作抓住了这个机遇，我们应该更好的发挥电开放教育灵活的办学方式、丰富的学习资源、先进开放的学习方式的优势，增强信心、努力工作，让电大的事业走向新的辉煌。