值周工作总结(15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的值周工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
值周工作总结1上周是本学期的第九周，各项工作都顺利的开展着。下面对上周各项情况作一回顾。
在上周值周过程中，我们发现有许多好的方面：
1、各班都能及时进行早读，并且老师们都跟班进行读书活动；每天各楼层值周老师对各班早读情况进行检查，早读都是满分。
2、每天放学后对各班教室检查发现，教室内的卫生有了很大的改善，桌凳摆放整齐。
3、4月6日下午第一、二节课学校举行了中青年教师写作比赛，学校评委第三节课就对作品进行评审，那天下午，3位校长等评委到6点来钟才回家，他们这种雷厉风行的工作作风值得我们学习。
4、我很幸运，能和李霞、冷春苗、刘爱梅、涂晨四位责任心很强的老师一起值周，这也是一种幸福，他们每天早出晚归，每节课都按时到岗，象李霞老师每节课后，守护一楼楼梯口还要观察操场上学生动态；冷春苗老师每节课后守护在二楼梯口，监控着二楼学生动态；刘爱梅、涂晨守护卫生间和小卖部。正是他们的付出，才使我们上周校园安全得到了保障，谢谢你们，我可爱、可敬的同事。
同时我们还发现了一些问题：
1、早上早到校的现象还比较严重，有的学生6：30就到学校了，要班主任老师再强调；
2、4月1日值周老师检查早读情况时，发现四（1）教室内很大的灰尘，学生有的'在读书，有的在扫地，建议早读期间教室内不扫地。
3、班主任要提醒学生，课间在体育健身器材上玩耍一定要注意安全，不要做危险的动作。
通过一周检查打分，同年级比较，获得流动红旗的班级：一（1）、二（1）、三（1）、四（2）、五（1）、六（2）。
值周工作总结2在红领巾监督岗学生的积极监督下，在大队辅导员和各班主任的管理下，现将值周工作总结如下：
一、本周主要有几大亮点
1、六一快到了，同学每天都在辛苦的排练节目，为了给同学们过一个快乐的六一儿童节，我们的班主任及各位老师不辞辛苦的给同学们指导及活动的准备工作。希望同学理解老师们良苦用心，配合老师们的工作。
2、早晨自主学习时间和中午各班级纪律较好，大部分学生到校后能够积极主动的学习，教室里追跑、打闹现象较少。但还是有个别班级的同学追打现象。
3、校园和班级卫生较好。在各班主任老师和同学们的共同努力下，不怕脏、不怕苦，认真负责的把我们学校各个角落打扫很干净、彻底。希望同学们的环境卫生意识不断增强。每天及时清扫教室、走廊及卫生区，不留一处死角，每天都要保持像现在一样的校园环境。确保同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分。
5、红领巾监督岗的学生，工作认真负责，对学校的卫生、两操、纪律等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学习环境尽职尽责。
6、没有出现安全事故的发生。
二、几点不足：
1、校园卫生的保持不够好，个别班级卫生死角清理不够及时。例，书架子上的图书摆放不整齐，教师讲桌上很乱很脏，个别学生的桌框里装满了垃圾，浪费现象依然存在。看地上有垃圾不能主动捡拾。
2、在校园里同学之间没有做到相互问好，领导到我们学校来检查也没有做到主动向领导问好，在家里没有做到主动向自己的家人和朋友问好。做得不好的同学，改正，做得好的.同学，发扬，让自己一天天进步，能成为大家学习的好榜样！
3、早上部分班级人到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气混浊，建议同学们早上到校后的第一件事就是开窗通风。很多班级每周一的时候不能主动的给班上的桌椅进行消毒，个人卫生也比较差，这些工作都是能够预防传染疾病的发生。
4、“珍爱生命、预防溺水”，有个别班级的同学总是不听老师的教导，不真爱自己的生命，私自下河去洗澡。
三、几个建议：
1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园了回荡。
2、请各位同学注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
4、“珍爱生命、预防溺水”。在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。所以我们该怎么预防溺水事故的发生呢！
（1）树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
（2）用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
（3）从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
（4）在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
（5）如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
（6）同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
（7）在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永远绽放光彩。同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。
值周工作总结3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
上周值周工作在少先大队部所有成员的积极配合下，在全体师生的共同努力下顺利地完成了，现我将上周值周工作简单总结如下：
一、学习方面：
1除过正常上课期间外，大部分学生在 ……此处隐藏5397个字……候。
回到班级，大家都兴奋的从值周班长那里拿红袖章，看着这鲜红的袖章，我感到我的身上多了一份责任。
我们组的任务是检查初二的课间活动和眼保健操。我是这个小组的'组长，我们组虽然只有几人，但对我而言，无疑是对我一次巨大的考验。当我成为一名值日生时才知道，值周工作并没有我想象中的那么容
易。做好一名值日生，首先要以身作则，为其他同学树立好的榜样。带着值日生的袖章，我手中拿着扣分表，一句句“正义”的话语在走
廊飘荡，多么威风凛凛，但在值周过程中，我们遇到了许许多多的问题，
如下课打闹，打扫卫生不积极，我们也采取了相应的措施，来制止这种情况的发生，没想到，初二年级的同学变本加厉，开始有辱骂值周生的现象。
在值周过程中，我们加强了集体荣誉感；发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神；加强了个人修养和素质；加强了我们守时、守信的思想；加强了同学之间的沟通和处理事情的能力；加强了自我管理的能力，并且学会了如何合理的安排时间；学会了换位思考等等。
值周工作总结14短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：
一、学习方面
上周为开学的第二周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校开始工作，本周连续前十名到校的老师有：
非常遗憾的是，也是我工作上的失职，每天7：30——7：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况，这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中，每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。
二、纪律方面
楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律：大部分班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐响亮的古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园，直接回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。
三、卫生方面
每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特别是一楼办公室的`周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的人对他说一声：谢谢，辛苦了！
不足之处、；还有个别楼层的梯打扫的也很及时，在我们经常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物，希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯，保洁班级的学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，相信经过我们齐心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，相信总有一天我们的卫生不用打扫了。
四、午托方面
每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班教师到指定位置值日很及时，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安安静静的写作业，中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序，这与老师们的教导，值班老师的负责是分不开的，
不足之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，如果万一学生发生一点摩擦，出一点安全事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？
最后，我送上大家几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！谢谢大家
值周工作总结15那一抹抹鲜红的袖章，威严的几个大字映入了我的眼帘那边是“值周班”。每当那一个个值日生带着具有威信的脸孔进入我们班检查时，我总是用羡慕又崇敬的眼光偷偷地斜视着他们，心里不禁感叹道：真威风啊。
不知道上天是不是听到了我的心声，上个星期五，老师宣布了一件事，令我不可置信，我又激动又紧张这个星期有我们班担任值周班！
当我带起这令人激动的红袖章，兴高采烈地接受任务时，我发现这威风的值日生并不好当几页密密麻麻的纸在我眼前晃来晃去，这是值日生必须掌握的知识。我露出了不以为然的表情，心里无奈地叫道：用得着吗？不就是看一下早读整不整齐，校卡带了没，卫生干不干净么？
在讲台上奋发任务的班长似乎看透了我的心思，严肃地对全班同学说：确实，你们可能认为只是件简单不已的人务，可是，老师说过，每件小事都需认真对待，并持之以恒。老师是因为相信我们才给予我们这个如此重要的的.任务吧。我相信大家也不会辜负老师对我们的信任吧？”班长提了挑眉，质问我们。我听到这番话后，我收起了那张不以为然的脸，毅然地接受了任务，并大声说：“我们不会让老师失望的。”
接着，便开始了……
每日，我都不足7点到教室，打铃了后，我便换上另一面严肃的脸孔像个有秩序的军人般开始巡逻……
刚开始，某班的黑板槽很脏，我为了显示出那个程度，我便用手指抹了一下那黑板槽上的粉，可他们看我是新人，就说只能看不能摸，可我硬是不信，可我组员却认为是我们错了，硬是把我拽走了……
之后，我问了别人是不是这样时，别人却说他们就是瞎扯骗我们的，我便走到他们班，给了他们一个下马威，狠狠地来了一次警告。
一次，某班的一个女同学没戴校卡，便好心地给她提了次醒，她倒好，狠狠给了我一记大白眼，孰不可忍也！可霎时又想起老师的话，不要起冲突我只好笑了一声，便出了课室门。
啊，我是多么崇敬那些为校园默默贡献的值日生，即使受到了一些不好的待遇甚至让人讨厌的眼神都能只遵守值日生的法则，而不管其他的流言蜚语，只默默地，默默地去当起保护校园的一棵高大而又易被忽略和在被他人不理解的行道树……
